Učesnici će se osposobiti da podrže nastavnike u redovnim školama – zajedno sa timovima za inkluzivno obrazovanje i timovima za dodatnu podršku učenicima – da stvore i revidiraju planove časova i implementiraju ih kroz prakse samorefleksije.
Učesnici će se osposobiti da razumeju važnost saradnje i timskog rada u planiranju i implementaciji AT u okviru redovne školske sredine.
Učesnici će se osposobiti da prepoznaju načine podrške implementaciji AT na nivou škole